唉.............真不知道这么长的岁月是怎么流失掉的，也许就是在很多的焦躁，焦灼，空虚，懈怠中一点点的蹉跎掉了吧。
人生、最富有的不是别的、而是人！
根据中等职业学校教学管理的要求，结合职业农民就地学习的实际，省校制定了《教学管理办法》、《学籍管理规定》、《督导工作制度》等十项规章制度，同时还编印《中等职业学校管理规程和助学*策材料汇编》，举办校长培训班，解读有关*策，学习领会各项制度内容，现场解答疑问。此外，各教学点还就班级管理制定了《班委会职责》、《班级卫生管理制度》、《考勤制度》等。在教学方面，积极推行“三堂课”教学，即理论教学课、现场实践课、专题讲座课。在实习方面，重点做好技能模块分解实习，以现场指导为主，强化动手能力、操作能力的培养，并与生产应用紧密结合。在教师管理方面，实行专任教师、兼职教师聘任制，由县分校和学生分别对任课教师开展中期评价和期末评价。